#projekte

WIR FEINDE VON GESTERN (in Planung)

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Zielgruppe: Schüler*innen der 9. und 10. Klassen

Ziel: Spielerische Wissensvermittlung zum 2. Weltkrieg, Förderung von Empathie und kritischem Denken

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Wir entwickeln ein hybrides, multiperspektivisches History-Exit-Game, das historische Zusammenhänge zum 2. Weltkrieg und gesellschaftliche Fragestellungen anhand von fiktiven und realen Biografien interaktiv erfahrbar macht. Durch spielerische Aufgaben und verschiedene Perspektiven lernen die Teilnehmenden nicht nur Fakten, sondern auch die Auswirkungen von Entscheidungen und historischen Ereignissen nachzuvollziehen.

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Status: Beantragung einer Förderung im Rahmen der Bildungsagenda NS-Unrecht der Stiftung EVZ